ESL Resources for Teachers

Agenda: February Resources

Agenda: February Resources

Nous y voilà, en février! Un mois que j’apprécie tout particulièrement et pour plein de raisons personnelles 😉 Que se prépare-t-il dans mes classes ce mois-ci ?

 

En 5e

Février va être l’occasion d’amorcer un travail sur le passé avec mes 5e et donc l’occasion de ressortir quelques indémodables:

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Numérique: applications – logiciels à utiliser en classe et en dehors de la classe

Numérique: applications – logiciels à utiliser en classe et en dehors de la classe

Je ne me considère pas comme une geek mais j’aime le numérique, le confort que ça nous a apporté au fil des années. Ca fait quand même 17 ans que j’enseigne: j’ai donc commencé ma carrière avec des cassettes, un rétroprojecteur, un tableau à craie. #JeNeSuisPasUnDinosaure

Sans être exhaustive, je vais vous présenter quelques applications et logiciels que j’affectionne.

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Agenda : Janvier

Agenda : Janvier

C’est avec un tout petit peu d’avance que je vous présente tous mes meilleurs vœux pour cette nouvelle année ! Qu’elle soit riche en expériences positives, tant d’un point de vue personnel que professionnel ! Pour faciliter la reprise et pour pouvoir profiter des vacances jusqu’au bout, je vous propose cette petite sélection de ressources pour coller à l’actualité du mois de janvier dans nos cours d’anglais au collège.

Enjoy !

New Year’s Activities

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Agenda: Décembre

Agenda: Décembre

Décembre pointe son nez. Pour nous, enseignants, c’est synonyme de :

  • les bulletins à remplir
  • les conseils de classe et les longues soirées au collège
  • et bien entendu d’activités de Noël, avec nos élèves

Pour les 2 premiers, je ne peux malheureusement (ou heureusement !!) rien pour vous mais pour le dernier point, voici quelques idées qui vous aideront peut être à planifier les 3 dernières semaines qu’il nous reste. (more…)

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Le Memory en classe d’anglais

Le Memory en classe d’anglais

Bonjour à tous,

Vous l’avez peut être remarqué, des jeux de memory fleurissent dans ma boutique actuellement. Dans cet article je vais revenir ici sur toutes les étapes du jeu, de son impression à sa mise en œuvre en classe.

Les étapes

  • Préparation

Il faut reconnaitre que l’étape de réalisation du jeu (imprimer – découper – plastifier – redécouper) prend pas mal de temps. 1h environ pour 1 jeu. Une petite précaution à prendre: même en imprimant sur du papier relativement épais, le risque est que les élèves voient l’image à travers. (more…)

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Agenda: Novembre

Agenda: Novembre

Novembre est maintenant là avec 2 événements majeurs:

 

Guy Fawkes – Bonfire Night

Je fais une mini-séquence sur le sujet en m’aidant du début de cette vidéo

Les élèves adorent et elle est relativement accessible, même pour des 5e! C’est d’ailleurs celle que j’utilise dans le fichier

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Les clothespin cards

Les clothespin cards

Connaissez-vous les clothespin cards ?

Ce sont des cartes offrant un choix multiple. Comme son nom l’indique, à la base, l’élève sélectionne la bonne réponse en clippant une pince à linge.

Le hic avec cette méthode, et c’est ce qui me dérange à chaque fois, c’est qu’en mettant la pince à linge, on ne voit plus la réponse sélectionnée. Une autre méthode consiste alors à utiliser un trombone: (more…)

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