Si en classe on n’a jamais introduit à proprement parler la phonétique, difficile de proposer des activités plus poussées. Aussi, je vous conseille de leur envoyer les phonetics bookmarks, des marque-pages reprenant les principaux sons consonnes et voyelles de façon à ce qu’ils se familiarisent avec les symboles. Même s’ils ne s’en servent pas comme marque-pages, ils trouveront leur place dans leur cahier.
Certains symboles sont largement accessibles, comme /p/ – /s/ – /d/ mais pour d’autres, cela risque d’être plus délicat , comme pour le son ch dont le symbole phonétique est ce S allongé.