Gérer le travail de groupe en classe et le volume sonore en cours d'anglais

Travail de groupe et gestion du volume sonore

Name: Travail de groupe et gestion du volume sonore - Chez Chris Resources
Brand: Gestion de classe
SKU: CCR-83151
Price: 3.20 EUR
Availability: InStock
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3,20€

Posters et activités pour faciliter le travail de groupe en classe.

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UGS : CCR-83151 Catégories : Posters pour la salle de classe, Accompagnement Personnalisé, Activités diverses, Affichage de classe, Les séquences pédagogiques Étiquette : Gestion de classe

Description

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Cette ressource fait partie du bundle: Niveau 4e : des séquences et des activités pour toute l’année

On le voit très vite: lorsque l’on demande aux élèves de se mettre en groupe, ils ont souvent du mal à s’organiser (qui fait quoi) et à moduler leur voix. Résultat: un brouhaha peut vite s’installer. Cette ressource vise à cadrer le travail de groupe de façon générale.

Contenu de la ressource

Voici tous les éléments que vous trouverez dans cette ressource.

5 posters rappelant les 5 voix possible:

silence
chuchotement
travail de groupe
voix haute, lorsque l’on parle pour être entendu de toute la classe
et enfin, la voix que l’on utilise à l’extérieur ou dans un environnement bruyant;

5 étiquettes correspondantes : pour chaque activité lancée en classe, il conviendra d’afficher au tableau (avec du scotch magnétique par exemple) le type de voix attendu pour la-dite activité;

Une fiche d’activité (2 formats possibles: écrire ou relier) dans laquelle les élèves devront écrire ou relier au type de voix requise selon un contexte spécifique donné;

Des cartes pour chacun des 7 rôles possibles en lors d’un travail de groupe:

le leader – chef d’équipe,
le secrétaire – note taker,
le maître du temps – time master,
le garant du bruit – noise monitor
le maître du dictionnaire – dictionary master
l’espion – the spy

Vous n’êtes pas obligé de toutes les utiliser mais uniquement celles qui s’avèrent pertinentes pour votre activité.

Une activité d’appariement autour des 7 rôles:

il s’agira ici de comprendre qui fait quoi dans le travail de groupe et donc de faire correspondre étiquette et définition.

3 fiches projetables pour la correction de l’activité précédente.

3 fichiers sont contenus dans cette ressource:

la version couleur
la version noir et blanc
le fichier réponse pour la fiche d’activité dans laquelle il s’agit de retrouver la voix appropriée.

A lire sur le blog :

Voice Management : le cours en action
Le travail de groupe en classe

Informations complémentaires

En faisant l’acquisition de cette ressource, vous téléchargerez une archive (.zip) qui contient tous les documents ainsi que nos conditions générales d’utilisation (TOU). De façon générale, il est conseillé d’ouvrir les pdf avec le logiciel Adobe Acrobat Reader.

Ces fichiers ne sont pas modifiables, sauf exceptions clairement mentionnées dans la description.

Important : Cette ressource est disponible uniquement en téléchargement. Chez Chris Resources ne propose pas de services d’impression ou de livraison.

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Informations complémentaires

Type de Fichier	PDF (Acrobat) Document File
Important	Assurez-vous d'avoir une application vous permettant d'ouvrir ce fichier avant de l'acheter et/ou de le télécharger.