“Madame, quand est-ce qu’on regarde un film ?”
Bonjour à tous, Je déclare la saison du "Madame, quand est-ce qu'on regarde un film ?" ouverte ! Raté, ce ne sera pas pour cette année : stupeur dans la…
Les images mystères, mode d’emploi
Bonjour à tous,
Les images mystères suscitent un bel engouement et soulèvent de nombreuses interrogations ! Vous ne savez pas ce que sont les images mystères ? Pas de panique ! Rendez-vous ici pour télécharger un freebie et en percevoir tout le potentiel ! Allez, je vous dévoile tout … ou presque !
Une thématique
Une image mystère, c’est avant-tout une thématique, un besoin ciblé : (more…)
Agenda : Octobre
Bonjour à tous,
Octobre pointe déjà son nez. Pour commencer, un traditionnel petit tour pour voir ce que nous réserve ce mois-ci, côté agenda avant d’aller faire un petit tour du côté des ressources et des jeux que je vais proposer à mes élèves ce mois-ci.
J’ouvre mon calendrier pour en retirer quelques moments clés pour ce mois: (more…)
L’Accompagnement Personnalisé en anglais
Bonjour à tous,
Cette année encore, je vais avoir une classe de 6e avec un profil particulier : la classe bilangue. Jusque là aucun problème sauf que dans mon établissement, les élèves sont répartis sur plusieurs classes: un joyeux mélange de bilangues et non-bilangues et bien entendu le volume horaire n’est pas le même selon le profil, sinon, ce serait trop simple 😂 Je me retrouve donc avec la classe entière sur 3 heures et la dernière heure, je n’ai que les non-bilangues! (more…)
Premières séquences de l’année en 6e et 5e
Le 15 août approche, et je ne sais pas pour vous mais pour moi à cette date je bascule inexorablement dans ma phase de pré-rentrée et je commence à me…
5 idées pour une Journée Portes Ouvertes réussie !
Journée Portes Ouvertes, ou JPO pour les intimes, c'est ce moment (généralement une demie-journée - le samedi matin de préférence - ou en soirée) lors duquel se pressent parents et…
Agenda: February Resources
Nous y voilà, en février! Un mois que j’apprécie tout particulièrement et pour plein de raisons personnelles 😉 Que se prépare-t-il dans mes classes ce mois-ci ?
En 5e
Février va être l’occasion d’amorcer un travail sur le passé avec mes 5e et donc l’occasion de ressortir quelques indémodables:
- des jeux autour de la prononciation de -ED (Snakes and Ladders)
- des cocotes sur les verbes irréguliers (ça permet de réviser tout en s’amusant)
- et parce que les élèves en redemandent (si, si !!), un autre Snakes and Ladders sur les verbes irréguliers
- la liste des-dits verbes (parce que je ne vois pas pour l’instant comme les faire apprendre autrement ) – vous y trouverez même les évaluations que je donne à mes élèves !
Agenda : Janvier
C’est avec un tout petit peu d’avance que je vous présente tous mes meilleurs vœux pour cette nouvelle année ! Qu’elle soit riche en expériences positives, tant d’un point de vue personnel que professionnel ! Pour faciliter la reprise et pour pouvoir profiter des vacances jusqu’au bout, je vous propose cette petite sélection de ressources pour coller à l’actualité du mois de janvier dans nos cours d’anglais au collège.
Enjoy !
New Year’s Activities
Le Memory en classe d’anglais
Bonjour à tous,
Vous l’avez peut être remarqué, des jeux de memory fleurissent dans ma boutique actuellement. Dans cet article je vais revenir ici sur toutes les étapes du jeu, de son impression à sa mise en œuvre en classe.
Les étapes
Préparation
Il faut reconnaitre que l’étape de réalisation du jeu (imprimer – découper – plastifier – redécouper) prend pas mal de temps. 1h environ pour 1 jeu. Une petite précaution à prendre: même en imprimant sur du papier relativement épais, le risque est que les élèves voient l’image à travers.
Les clothespin cards
Les clothespin cards : qu'est-ce que c'est ? Ce sont des cartes offrant un choix multiple. Comme son nom l'indique, à la base, l'élève sélectionne la bonne réponse en clippant…
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