5e : une séquence complète pour débuter l’année – BUNDLE

Vous trouverez des activités suivantes: 

• un mini-livre intitulé “Get to know me” dans lequel les élèves écrivent leurs informations (nom, prénom, age, nationalité, leur famille, leur habitation, leurs passe-temps préférés …)
• Classroom English: les expressions pour saluer aux différents moments de la journée
• les 5 règles de la classe (à établir par exemple à partir des images proposées)
• le matériel scolaire que l’on trouve dans son sac d’école accompagné d’une fiche d’expression personnelle où les élèves écrivent ce qu’ils ont ou non dans leur cartable mais aussi ce qu’ils ont oublié. (utilisation de HAVE GOT ou HAVE – les 2 fiches sont disponibles selon ce que vous enseignez)
• les 5 principaux verbes utilisés dans les consignes de classe d’anglais: look, listen, read, write et speak

Dans cette séquence 5e , un focus est fait sur les matières scolaires : un jeu dans lequel les lettres sont mélangées, charge aux élèves de retrouver le mot correspondant; des étiquettes représentant les matières.

L’emploi du temps est ensuite abordé avec à nouveau une phase d’expression écrite où les élèves sont amenés à décrire leur journée et à parler de leur matière préférée.

Une fiche permettra de récapituler les différentes expressions liées aux goûts (likes and dislikes).

Tache finale: il est proposé aux élèves de décrire leur école idéale (matières, emploi du temps, règlement) en reprenant tout ce qui a été vu au cours de la séquence.