Les légumes en anglais – 15 cocottes en papier

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Des cocottes en papiers pour parler des légumes en anglais.

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UGS : CCR-6124629 Catégorie : Étiquettes : , ,

Description

Des cocottes en papiers pour réviser tout en s’amusant le vocabulaire des légumes en anglais et dire si on aime ou non un légume, la fréquence à laquelle on mange un légume et indiquer ses préférences.

Contenu de la ressource

Cette ressource comprend 15 cocottes en papier à plier sur le thème des légumes en anglais :

  • Name it (3 cocottes) => pour réviser le vocabulaire des légumes en anglais. Les élèves voient le mot et doivent le dire en anglais; 
  • Can you spell …?  (3 cocottes) => l’élève doit épeler le nom du légume en anglais. Le mot est écrit sur la cocotte pour que le camarade de classe puisse suivre plus facilement lorsque le jeu est fait à deux;
  • Do you like … ? / How often do you eat …? (3 cocottes) => l’élève dit s’il aime ou non le légume figurant sur la case; il peut également indiquer avec quelle fréquence il en consomme en utilisant des adverbes de fréquence ou les expressions comme “once a week”, “twice a month” etc.
Les légumes en anglais: savoir dire celui que l'on préfère et justifier sa réponse
  • Would you rather eat … or … ? (3 cocottes) => sur chaque case figurent 2 variétés de légumes. L’élève doit indiquer celui qu’il préfèrerait manger et donner une justification 
Exemple: Would you rather eat Brussels sprouts or cauliflower ?

2 options: en couleur ou en noir et blanc, permettant ainsi aux élèves de personnaliser leurs cocottes sur les légumes en anglais.

Les élèves vont jouer avec 24 mots: artichoke, asparagus, broccoli, Brussels sprouts, carrot, cauliflower, celery, corn, eggplant, endive, fennel, green beans, leek, mushroom, onion, peas, potatoes, pumpkin, radish, red pepper, sweet potatoes, tomato, turnip, zucchini

Cette ressource inclut également une carte mémo du vocabulaire utilisé dans cette ressource.

À qui convient cette ressource ?

Ces cocottes sur les légumes en anglais conviennent aux élèves de cycle 2, 3 et 4.

Certaines entrées, comme “Would you rather eat …” s’adressent davantage aux élèves de milieu à fin de cycle 4. 

Pour les cocottes “Can you spell”, il faudra s’assurer que les élèves maîtrisent l’alphabet en anglais.

Informations complémentaires

En faisant l’acquisition de cette ressource, vous téléchargerez une archive (.zip) qui contient tous les documents ainsi que nos conditions générales d’utilisation (TOU). De façon générale, il est conseillé d’ouvrir les pdf avec le logiciel Adobe Acrobat Reader.

Ces fichiers ne sont pas modifiables, sauf exceptions clairement mentionnées dans la description.

Important : Cette ressource est disponible uniquement en téléchargement. Chez Chris Resources ne propose pas de services d’impression ou de livraison.

>> Are you looking for the description for this resource in English ? Check it out on our TPT store: Vegetables Cootie Catchers / Fortune Tellers : Vocabulary and Speaking Activity

Informations complémentaires

Type de Fichier

Compressed Zip File, PDF (Acrobat) Document File

Important

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