Accompagnement Personnalisé – Ago

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Cette ressource aidera les élèves à utiliser correctement “ago”.

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UGS : CCR-2108660 Catégorie : Étiquettes : ,

Description

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Cette ressource fait partie du bundle
« I need help with… »

I need help with … ?

Cette ressource fait partie de notre série “I need help with” : des fiches pouvant être utilisées en aide personnalisée en anglais ou en activité de renforcement ou encore avec les fast finishers. Elles contiennent à chaque fois des exercices sur une structure spécifique (grammaire, syntaxe, un aspect phonologique …) et bien souvent une activité ludique à faire seul ou en groupe. 

AGO 

Cette ressource est consacrée à l’utilisation de “ago”. Les élèves vont utiliser le passé, calculer combien de temps s’est écoulé depuis un événement particulier et reformuler des affirmations. 

Il y a pour commencer un rappel en anglais sur l’utilisation de ago puis 2 exercices:

  • Un premier dans lequel il faut remettre les mots dans le bon ordre pour former des phrases correctes. Les élèves comprendront rapidement qu’ago se place toujours après une unité de temps. 
  • Un second exercice d’écriture qui sera propre à chaque élève intitulé “Let’s talk about me: some important milestones in my life so far ». Sur l’idée d’un album de naissance, il faudra compléter des phrases et les reformuler. Par exemple: “I was born in … => It was … ago.” ou “I started school in … => Its was … ago”. Les élèves auront peut-être besoin de l’aide de leurs proches pour certaines informations comme “my first word was … I said it in …”.

La 2ème activité, plus ludique, est basée sur l’utilisation de 3 cocottes en papier à découper et à plier. Les élèves aiment beaucoup cette étape et adorent manipuler les cocottes.

  1. Dans la première cocotte, 8 événements historiques sont mentionnés. Il faudra construire une phrase pour indiquer combien de temps s’est écoulé depuis cet événement.
    Exemple: “The Empire State Building was completed in 1931.” => “It was … years ago” ou “It happened … years ago”
  2. Même principe dans la deuxième cocotte mais avec 8 actions issues de la vie courante.
    Exemple: “it’s 10 AM, I woke up at 6 AM.” => “It was 4 hours ago.”
  3. Ici, il faudra répondre à 8 questions diverses.
    Exemple: “When did you last go to the cinema ?” => “It was … days ago.”  

Les indications de pliage sont indiquées au début du fichier, vous pouvez également consulter la vidéo réalisée par nos soins.

Que contient cette ressource ?

Il s’agit d’une archive zip qu’il vous faudra décompresser avec un logiciel approprié. A l’intérieur vous aurez:

  • Un premier fichier pdf contenant 2 fiches d’activités et la correction. 
  • Un fichier pdf contenant les cocottes à imprimer 

À qui convient cette ressource ? 

Pour cette activité, il est nécessaire que les élèves aient vu en amont la formation et l’utilisation du prétérit en anglais. 

Informations complémentaires

En faisant l’acquisition de cette ressource, vous téléchargerez une archive (.zip) qui contient tous les documents ainsi que nos conditions générales d’utilisation (TOU). De façon générale, il est conseillé d’ouvrir les pdf avec le logiciel Adobe Acrobat Reader.

Ces fichiers ne sont pas modifiables, sauf exceptions clairement mentionnées dans la description.

Important : Cette ressource est disponible uniquement en téléchargement. Chez Chris Resources ne propose pas de services d’impression ou de livraison.

>> Are you looking for the description for this resource in English ? Check it out on our TPT store: Grammar : Ago – Worksheets and Cootie Catchers

À lire sur le blog: 

Le prétérit en anglais au collège

Informations complémentaires

Type de Fichier

Compressed Zip File, PDF (Acrobat) Document File

Important

Assurez-vous d'avoir une application vous permettant d'ouvrir ce fichier avant de l'acheter et/ou de le télécharger.

1 avis pour Accompagnement Personnalisé – Ago

  1. 5 sur 5

    Missomi (client confirmé)

    Ressource précieuse pour travailler ce point toujours un peu « tricky » pour nos élèves !

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