Entrainement à l’expression écrite et à l’expression orale en anglais – 112 cartes
5,25€
112 cartes thématiques pour entrainer les élèves à l’expression écrite ou à l’expression orale en anglais.
Description
112 cartes thématiques, réparties en 3 niveaux (de A1 à B1) pour entrainer les élèves à l’expression écrite et/ou à l’expression orale en continu en anglais.
Détail de la ressource "Entrainement à l'expression écrite et à l'expression orale en anglais"
L’objectif de ces cartes est de donner un sujet à partir duquel les élèves s’expriment soit à l’écrit soit à l’oral – selon ce que l’enseignant décide.
Il y a 3 catégories:
- A1/A1+: 40 cartes avec 5 thématiques abordées généralement en classe de 6e: se présenter (8), la description physique (4), les goûts (8), la routine (12) et l’école (8)
- A2/A2+: 32 cartes avec 6 thématiques abordées: la description de scène – utilisation du présent en BE+ing (8), l’école (4), les superhéros (4), les événements passés (4), les contes de fées (4) et les voyages (4)
- A2+/B1: 40 cartes avec 5 thématiques: les experiences (4), le futur (8), imaginer (8), exprimer son opinion (8), would you rather… ? (12)
Entre parenthèses, il s’agit du nombre de cartes par thématique.
Il y a un code couleur spécifique pour chacune des catégories: vert, bleu et rouge. Les cartes sont catégorisées mais bien entendu, il est possible d’utiliser les cartes A1/A1+ avec des élèves de cycle 4 en étant plus exigeant sur les attendus.
Comment utiliser les cartes ?
Dans un premier temps, il faut imprimer, plastifier et découper chaque carte. Besoin d’aide ? Vous pouvez consulter notre article avec quelques conseils pour l’impression des documents.
En classe, plusieurs scénarios sont possibles:
- vous pouvez distribuer une carte à un élève en début d’heure, lui donner 5 minutes pour préparer sa prise de parole spontanée et le faire passer une fois votre rituel de début d’heure fait
- avec les fast finishers: leur donner une carte et leur demander une production écrite sur le temps restant
Vous souhaitez ajouter vos propres cartes ? Vous trouverez dans l’archive un fichier Powerpoint avec les modèles utilisés pour chaque catégorie. Il y a également une fiche avec les polices utilisées pour vous permettre de respecter le même modèle.
À qui s'adresse cette ressource ?
Ces cartes permettant d’entraîner à l’expression écrite et à l’expression orale en anglais sont destinées aux élèves de fin de cycle 3 et de cycle 4.
Elles pourront également être utilisées pour préparer aux épreuves de Cambridge (KET / PET).
Informations complémentaires
En faisant l’acquisition de cette ressource, vous téléchargerez une archive (.zip) qui contient tous les documents ainsi que nos conditions générales d’utilisation (TOU). De façon générale, il est conseillé d’ouvrir les pdf avec le logiciel Adobe Acrobat Reader.
Ces fichiers ne sont pas modifiables, sauf exceptions clairement mentionnées dans la description.
Important : Cette ressource est disponible uniquement en téléchargement. Chez Chris Resources ne propose pas de services d’impression ou de livraison.
>> Are you looking for the description for this resource in English ? Check it out on our TPT store: 112 ESL Speaking and Writing Task Cards
10 avis pour Entrainement à l’expression écrite et à l’expression orale en anglais – 112 cartes
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nadia (client confirmé) –
Ces cartes sont parfaites et correspondent parfaitement à ce que je recherchais pour travailler l’expression orale avec des petits groupes d’élèves. Les thématiques et niveaux de difficultés sont variés. J’aime beaucoup l’aide apporté en bas de chaque carte pour guider l’élève. Merci
Missomi (client confirmé) –
Idéal en rituel de début d’heure pour mes 5è cette année : interroger un élève à l’oral qui pioche une carte et s’exprime, puis tous les élèves doivent copier la question sur leur cahier et rédiger quelques lignes pour le cours suivant. Je vais aussi les tester avec mes demi-groupes en AP 3è en début d’année en guise de révisions ! Merci pour ces ressources géniales !
jo (client confirmé) –
Excellent comme toujours. Il y en a pour tous les niveaux et les possibilités d’utilisation sont multiples.
MrsZ (client confirmé) –
Ça faisait longtemps que je me disais qu’une ressource de ce genre pouvait être très utile. Opinion confirmée. A utiliser en renforcement individuel, en rituel, en AP… bref de multiples possibilités!
miss t (client confirmé) –
Hâte d’essayer cette ressource ! Thanks !
LNA (client confirmé) –
Très utile pour plusieurs activités et niveaux. Merci !
ccamacho (client confirmé) –
Très utile pour l’AP et la pratique orale. De plus la différenciation est très utile pour faire évoluer tous les élèves à leur rythme.
thanks!
Mrs T. (client confirmé) –
Des cartes bien utiles et très fréquemment utilisées, en AP, en auto-, co- ou inter-éval, et même en rituel… Merci pour ce partage.
MrsCEB (client confirmé) –
Très bien fait, même les plus fragiles en 3e pourront s’appuyer sur les illustrations et suggestions pour réussir l’activité. J’aime beaucoup !
MarieGp (client confirmé) –
Très très utiles en cette fin d’année !!