Le blog hop de ce mois-ci nous mène vers l’utilisation de la vidéo en cours d’anglais au collège. Une thématique que j’adore tout particulièrement. Ce qui a littéralement déclenché mon utilisation de films a été l’introduction du vidéo-projecteur dans la salle. Avant, lorsque l’on avait une TV-magnétoscope ou mieux un lecteur DVD dans la salle, … Lire plus
Nos séquences de cours en anglais préférées niveau par niveau : voilà le thème du blog hop de ce mois-ci. Ce sera l’occasion pour vous de découvrir plein de nouvelles thématiques et de faire le plein d’idées ! Vous retrouverez tous les liens à la fin de cet article.
Je ne sais pas pour vous, mais personnellement, c’est l’une de mes périodes préférées: celle où l’on s’achemine vers les activités de Noël en cours d’anglais ! Il nous reste 15 jours avant les vacances, il faut donc sérieusement songer à programmer tout ça. Si vous n’avez pas d’idées, j’espère que cet article vous en … Lire plus
La compréhension orale en anglais au collège: Comment amener les élèves à comprendre ? Quelles stratégies peut-on mettre en place ?
Des coloriages magiques (ou images mystères) pour le niveau 6e pour chaque séquence d’anglais de l’année: voici la demande spécifique que nous a faite Jennifer il y a quelques semaines. Une démarche très intéressante qu’elle va nous expliquer dans cet article.
La lecture à voix haute fait partie des compétences que l’on retrouve dans l’entrée “Parler en continu” dans le CECRL : Source: Eduscol – Cycle 4 Cette “reproduction d’un modèle oral court” (niveau A1) est pour moi une étape indispensable. Cela rassure les élèves les plus fragiles et permet de passer ensuite sereinement au niveau … Lire plus
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