115 verbes irréguliers anglais illustrés dans un éventail

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Need a tool for your students to learn, review or simple check irregular verbs ? This keyring will definitely help your students

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Description

Need a tool for your students to learn, review or simple check irregular verbs ? This keyring will definitely help your students as each card is illustrated with a picture and has the different forms of the verb : verb – simple past – past participle + optional : French translation of 115 irregular verbs !

This resource has so many options:

      • 1 or 4 cards per sheet
      • verbs organized in alphabetical order or patterns of change (a specific color code for each pattern)
      • color or black and white version
      • list of verbs (alphabetical order or patterns of change)

Note to the Teacher also included.

Alphabetical list of verbs:

be – bear – beat – become – begin – bend – bet – bite – bleed – blow – break – breed – bring – broadcast – build – burn – burst – buy – catch – choose – cling – come – cost – creep – cut – deal – dig – do – draw – dream – drink – drive – eat – fall – feed – feel – fight – find – fly – forbid – forget – freeze – get – give – go – grind – grow – have – hear – hide – hit – hold – keep – kneel – know – lead – learn – leave – lend – let – lie – light – lose – make – mean – meet – pay – put – quit – read – ride – ring – run – say – see – sell – send – set – shake – shine – shoot – shut – sing – sink – sit – sleep – speak – speed – spell – spin – spit – spread – spring – stand – steal – stick – stink – swear – sweep – swell – swim – swing – take – teach – tear – tell – think – throw – tread – understand – wake -wear -weep – win – write

Pattern of change list:

      • Make sure you know them (red): be – do – go – have – make – see
      • No change (purple): bet – broadcast – burst – cost – cut – hit – let – put – quit – set – shut – spread
      • From /i:/ to /e/ (light pink) : bleed – breed – creep – deal – dream – feel – keep – kneel – lead – leave – mean – meet – read – sleep – speed – sweep – weep
      • ending changes to –ught (blue) : bring – buy – catch – fight – teach – think
      • simple past and past participle are the same (orange): bend – build – burn – cling – dig – feed – find – get – grind – hear – hold – learn – lend – light – lose – pay – say – sell – send – shine – shoot – sit – spell – spin – spit – stand – stick – swing – tell – understand – win
      • Verb and past participle are the same (yellow) : become – come – run
      • Past participles ending in –en (green) : beat – bite – break – choose – drive – eat – fall – forbid – forget – freeze – give – hide – lie – ride – shake – speak – steal – swell – take – tread – wake – write
      • -ear / -ore / -orn (dark red): bear – swear – tear – wear
      • -in / -an / -un (turquoise) : begin – drink – ring – sing – sink – spring – stink – swim
      • simple past : -ew / past participle (pink): -own : blow – draw – grow – fly – know – throw

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5 avis pour 115 verbes irréguliers anglais illustrés dans un éventail

  1. 5 sur 5

    Missomi (client confirmé)

    Ressource ludique, pratique, idéale pour les fast finishers ou élèves à besoins particuliers, bien qu’elle soit un peu gourmande en photocopies !

  2. 5 sur 5

    nadia (client confirmé)

    Ressource pratique et bien pensée. Je pense utiliser les verbes classés en fonction de ce qui change dans la forme au prétérit et participe passé. La plastifieuse va reprendre du service 😉
    Merci

  3. 5 sur 5

    Frédérique M. (client confirmé)

    Aussitôt acheté: aussitôt imprimé, plastifié, perforé, assemblé et validé par ma fille de 10 ans. Merci Chris pour cette fabuleuse ressource qui aura aussi son succès auprès de mes élèves, c’est sûr et certain!

  4. 5 sur 5

    foxonia (client confirmé)

    à tester avec mes 5e , pour un côté plus ludique et plus structuré, formes par formes. sera distribué en petits keyrings aux élèves en difficulté, sous forme de listes aux élèves qui sont plus rapides

  5. 5 sur 5

    joanna (client confirmé)

    Cela plaira à coup sûr à mes élèves.

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